به گزارش ایسنا، دکتر سید محمد مهدوی در نشست بررسی دستاوردهای هسته پژوهشی اختلال یادگیری با  اشاره به اهمیت موضوع بررسی اختلالات یادگیری، از تلاش‌های این تیم علمی و تخصصی و دکتر محمود رضا اشرفی، فوق تخصص مغز و اعصاب، تقدیر و بر لزوم حمایت از انجام چنین طرح‌های پژوهشی برای تشخیص و توانبخشی اختلالات یادگیری تاکید کرد.

 

 دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی افزود: تشکیل هسته‌های پژوهشی در حوزه‌های علوم و فناوری‌های شناختی یکی از اقدامات و فعالیت‌های  این ستاد به منظور تربیت و تامین نیروی مجرب و متخصص است.

 

وی تصریح کرد: رویکرد این ستاد بهره‌گیری و بهره‌مندی از دستاوردهای علوم و فناوری‌های شناختی برای ارتقاء و افزایش توانمندی مهارت‌های شناختی در سطح جامعه و نیز کمک به امر یادگیری و یاددهی با شیوه‌های شناختی در نظام آموزشی و توجه به حوزه‌های سلامت و سرمایه شناختی و آموزش و پرورش شناختی است.

 

به نقل از روابط عمومی ستاد علوم شناختی معاونت علمی، دکتر مهدوی یادآورشد: توسعه و گسترش فعالیت‌های پژوهشی نیازمند همکاری‌های مشترک محققان، اساتید و پژوهشگران است و ستاد توسعه علوم و فناوری‌های شناختی در تحقق این هدف، همواره آماده ارائه حمایت‌های لازم است.

 

وی همچنین خاطر نشان کرد: در حال حاضر بیش از ۲۰ هسته پژوهشی در حوزه علوم شناختی در کشور فعال شده و از دیگر برنامه‌های این ستاد راه‌اندازی ۱۵ هسته شناختی جدید است که این هسته‌ها در مراکز دانشگاهی سراسر کشور تشکیل خواهند شد.